Decisiones vitales condicionadas

Hoy leyendo las noticias relacionadas con la formación, queremos hacer una reflexión sobre cómo, algunas circunstancias externas a nosotros condicionan fuertemente nuestras decisiones relacionadas con estudios o trabajo.

Lo cierto es que la crisis ha motivado que mucha gente se plantease la necesidad de volver a estudiar para mejorar sus oportunidades laborales o que muchos jóvenes que años atrás hubiesen abandonado los estudios para trabajar en el sector de la construcción, no lo hagan. Es decir, que la situación económica promueve que los jóvenes estudien más.

Y no sólo son los jóvenes los que estudian más, sino que los mayores también deberían hacerlo, ya que la formación se considera un factor clave para evitar la exclusión social. Sin embargo, España vuelve a estar a la cola, también en esta estadística: casi un 90% de nuestros mayores de 65 años no realizan ningún tipo de actividad relacionada con formación ni quieren hacerlo.

También en los últimos años, se han observado cambios notables en la proporción de parejas en las que la mujer tiene un nivel de formación mayor que el hombre e incluso es la sustentadora principal de la familia. Todo ello, está motivando cambios en las pautas de emparejamiento.

Además, la situación económica también puede llevar a decidirnos por cambiar, ni que sea temporalmente, nuestro país de residencia. De nuevo, tenemos noticias de la oferta de miles de puestos de trabajo para ingenieros en Alemania, esta vez en el estado de Hesse.


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Formación, pobreza y paro

Hoy repasando la prensa nos encontramos con noticias no demasiado alentadoras sobre la situación laboral en España:

• El paro sigue aumentando y ya son 5.778.100 personas, con una tasa del 25,02%

• Un millón de jóvenes sin estudios está en paro, según un estudio de Fedea La mayoría de ellos son jóvenes que abandonaron los estudios tempranamente, alentados por las buenas perspectivas de trabajo en el sector inmobiliario.

Por contrapartida podemos hacer la lectura de que el paro y las posibilidades de encontrarse en situación de pobreza se reparten de manera muy desigual entre los distintos niveles educativos y, aunque las cosas no están fáciles para nadie, siempre es mejor contar con formación superior:

• La formación superior reduce un 19% el riesgo de pobreza frente a la educación primaria

Desde nuestra academia CQP-Form@ció, especializados en refuerzo universitario online, os animamos a hacer una reflexión sobre ello y, si os animáis a estudiar una carrera y necesitáis alguna ayuda, podéis contactarnos y estaremos encantados de echaros una mano para encarrilar correctamente esas asignaturas que se os resisten.
 
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