lunes, 8 de julio de 2013

5 claves para estudiar para los exámenes de septiembre

Hoy os queremos dar unos consejos para aprovechar mejor el estudio en verano:


1. Planificar desde el principio de manera realista. ¿Cuántas asignaturas tengo? ¿Cuántos temas hay? ¿Cuántas horas necesito dedicarle a cada una? ¿De cuántas horas al día dispongo?


2. Si es posible, fijar un horario de estudio, evitando las horas de más calor o después de comer cuando podemos tener más tendencia a perder la concentración.


3. En las horas de estudio, debemos evitar distracciones: no estar pendientes del móvil o del ordenador, donde recibimos mensajes de los amigos que nos hacen propuestas más tentadoras como ir a la playa o a la piscina.


4. Fijar objetivos razonables, por ejemplo semanales y verificar si se han cumplido.


5. Una vez cumplidos los objetivos podemos concedernos un pequeño premio: hacer algo que nos guste o tomarnos un día libre de estudio pueden ayudar a motivarnos.


Esperamos que nuestros consejos os sean útiles. Os recordamos además unas entradas antiguas también sobre este tema:

 

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lunes, 10 de junio de 2013

Curiosidad científica

Hoy aparece en la prensa una noticia sobre la preocupación que existe actualmente en España por sembrar la curiosidad científica. Nuestros niños y jóvenes no se interesan por la ciencia, ¿por qué? Y más importante todavía, ¿cómo podemos conseguir cambiarlo?


Os dejamos el enlace al artículo:


En él, se exponen diversas medidas que se están adoptando o se prevé adoptar para incentivar la curiosidad científica de nuestros estudiantes desde niños.
Una cosa muy cierta que se comenta es que todos recordamos de mayores los experimentos que hicimos de pequeños, muchas veces en la escuela, a veces tan simples como plantar lentejas y observar cómo crecen.

Un papel importante en esta motivación científica lo desempeñan actividades y eventos tales como la "Semana de la Ciencia" que tiene lugar en distintas ciudades en la que se pueden encontrar actividades muy variadas para todos los niveles y edades, todas ellas relacionadas con ciencia y destinadas a despertar nuestra curiosidad. Os dejamos los enlaces de las correspondientes a este año 2013 en Madrid y Barcelona:



Y para los que tengan ganas de salir fuera de España con una excusa educativa:


Esta última tuvo lugar este sábado en Berlín, de 16 a 24 h y, aunque es una versión más breve en el tiempo, reunió centenares de actividades interesantísimas en distintos lugares de la ciudad. Yo tuve la ocasión de asistir y me impresionó muchísimo la gran variedad y oferta.

Cualquiera de los eventos que os hemos comentado son muy recomendables, tanto si ya os gusta la ciencia como si queréis iniciaros en ella.

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lunes, 6 de mayo de 2013

Exámenes en la UNED

Hoy dedicamos esta entrada a los exámenes de la UNED que ya están a la vuelta de la esquina, como los nervios de muchos de vosotros ya saben.


En la UNED existen dos semanas de exámenes (excepto para los centros penitenciarios y en el extranjero, donde sólo hay una), en las que podéis repartiros los exámenes como más os convenga. La primera empieza el día 20 de mayo y la segunda el 3 de junio. Cada examen tiene lugar en las dos semanas el mismo día, pero en una ocasión es por la tarde y en la otra por la mañana, desde hace unos años (antes era el mismo horario). Para decidir si vais a la primera o a la segunda semana no hace falta avisar a nadie ni al centro asociado.

¿Cómo os organizáis los exámenes normalmente? ¿Los repartís entre ambas semanas? ¿Lo decidís en función de los horarios? Muchos alumnos prefieren hacer los exámenes por la mañana, ¿vosotros también?
¿Sois de los que pensáis que los exámenes de la segunda semana son más difíciles? ¿O la preferís porque así tenéis pistas de cómo ha sido el primer examen y dos semanas más de tiempo?

En todo caso, mucha suerte a tod@s y mucho ánimo en el esprint final.

Os dejamos un enlace al calendario de exámenes:

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viernes, 19 de abril de 2013

El verano se acerca

El tiempo agradable y cálido nos recuerda que el verano se acerca otro año más. Como siempre nuestras universidades anuncian su oferta de cursos para que nos relajemos mientras aprovechamos para ampliar nuestros conocimientos.


Os dejamos unos cuantos enlaces de las webs de los cursos de verano de varias universidades españolas. ¿Os apuntáis?



Esperamos que os sean de utilidad y estaremos encantados si queréis recomendarnos algún curso más del que tengáis información y/o buenas referencias.


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jueves, 11 de abril de 2013

"Chuletas", ¿vale la pena?

Hoy aparece en la página web Aprendemas un interesante reportaje sobre las "chuletas", ése tradicional modo de copiar en los exámenes que cada vez se refina más con la ayuda de las nuevas tecnologías...
En el reportaje se analiza el uso de "chuletas" y las posibles consecuencias, así como la posición al respecto del tema de estudiantes, profesores y expertos.


Os recomendamos la lectura del interesante artículo:



Y os invitamos a hacer una reflexión sobre el tema:

¿Es ético usar "chuletas" para aprobar cuando hay alumnos haciendo un gran esfuerzo por estudiar?
¿Nuestra finalidad es sólo aprobar cuando nos enfrentamos a un examen? ¿Qué clase de profesionales pueden salir de una carrera aprobada a base de "chuletas"? ¿Qué ética profesional tienen las academias que fomentan este tipo de conductas? ¿Qué se puede hacer ante este tipo de conductas? ¿Eres pro- o anti- "chuletas"? ¿Las has usado alguna vez? ¿Qué te llevó a hacerlo?


Estaremos encantados de leer vuestras opiniones.

Os dejamos un enlace sobre un post anterior relacionado con el tema:




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