Faltan científicos en Europa

Los estudios más recientes han demostrado existe una tendencia decreciente en el porcentaje de titulados en áreas científicas en los países comunitarios.

Los universitarios en Europa sueñan con ser periodistas o abogados antes que matemáticos o ingenieros.

En la Unión Europea se ha pasado del 24% que representaban los titulados de ciencias en 2001 al 21% en 2010. Aunque España está algo mejor que la media, la tendencia es la misma: 25% en 2010 frente al 27% en 2001.

A pesar de que existen grandes diferencias entre países, los datos son desalentadores. Finlandia está a la cabeza en proporción de titulados en ciencias y éstos representan casi un tercio del total, mientras que Chipre está a la cola con un 13%.

También existen grandes y preocupantes diferencias en lo que a sexos respecta: en España, las tituladas representaban un 31% del total de titulados en ciencias en 2000 y en 2009 tan sólo se alcanzó un 32%.

Las profesiones "de ciencias" son la gran esperanza para el desarrollo económico y científico de Europa y, sin embargo, están muy olvidadas.

La solución pasa, según Bruselas, por hacer campañas de información desde la escuela, para que los niños tengan la oportunidad de conocer las salidas de las carreras científicas y de romper tópicos sobre ellas.

Las ciencias no tienen por qué ser la bestia negra, no tienen por qué ser difíciles.
En nuestra academia CQP-Form@ció podemos, en caso de que lo necesitéis, ofreceros refuerzo de gran número de asignaturas y titulaciones relacionadas con las ciencias.

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Motivación para estudiar: 5 claves

Hoy tratamos en nuestro blog el tema de la motivación a la hora de estudiar.

La falta de motivación es una de las causas de que nuestro estudio no tenga éxito o no sea todo lo efectivo que debería.

Algunas de las claves para conseguir estar motivados a la hora de estudiar son:

1. Plantearse pequeños retos que sea fácil cumplir.

2. Evitar las distracciones.

3. Disponer de un espacio adecuado para el estudio.

4. Intentar despertar nuestro interés por el tema a estudiar.

5. Concedernos pequeños premios cuando consigamos nuestros objetivos.

Os dejamos unos cuantos artículos interesantes al respecto:

• Motivación para estudiar duro 

•  Motivaciones para estudiar

•  Superar la falta de motivación para estudiar

•  Motivación para estudiar

¡Esperamos que os sirvan de ayuda!

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Los temidos exámenes

No podía dejar pasar esta época en la que algunos acaban de terminar sus exámenes de junio, pero otros muchos comienzan con los de julio, para abordar el tema de los temidos exámenes. Esta época en la que los estudiantes tienen los nervios a flor de piel, duermen poco y comen peor.

Hace cosa de un mes encontré este artículo que ofrece Trucos para superar con éxito los exámenes y me pareció interesante compartirlo con vosotros. Aborda, entre otros, temas como la alimentación, el descanso, los fármacos o los métodos de repaso.

El resumen de los consejos sería que hay que llevar una alimentación equilibrada en la que no falten las frutas, verduras, hortalizas y legumbres y nunca saltarse el desayuno y tener un buen descanso. Además, hay que tener cuidado con los fármacos, ya que aunque algunos no son peligrosos, sobre todo los complejos vitamínicos, otros pueden tener efectos secundarios peligrosos.

Utilizar técnicas de estudio y repaso adecuadas, así como saber cuál es el momento del día en el que nos concentramos más, puede ser beneficioso no solo para memorizar mejor, sino para evitar el nerviosismo y la ansiedad.

Y ahora, ya como último consejo, y este desde nuestra parte, el llevar las materias al día y no darse el atracón en el último momento es uno de los pilares básicos que debe tener en cuenta el estudiante. Además, existen algunas asignaturas, sobre todo las de ciencias, en las que puede ser necesaria la ayuda de expertos en la materia, hablamos de las clases de apoyo, particulares, etc.

Más información en nuestra Página Web, Facebook y Twitter.

Las personas con mayor nivel de estudios, menos afectadas por el paro

Me gustaría hablar hoy, tras ver el pasado Domingo el programa de la Sexta Salvados, de ese término tan empleado (por desgracia) últimamente, “el paro”. La última encuesta de población activa arrojó datos desgarradores, consiguiendo cifras históricas. El número de desempleados aumentó en 365.900 personas en el primer trimestre hasta 5.639.500 parados y la tasa de paro subió 1,59 puntos y se situó en el 24,44 % de la población activa.

Pero, además, lo sorprendente es que España se encuentre a la cabeza del desempleo en Europa, incluso por delante de países como Grecia o Portugal que ya han sido intervenidos.

En lo que me quiero centrar en esta entrada es en el hecho de que existen grandes diferencias según los distintos grupos: por edades, sectores, etc. pero uno que resalta, según el nivel de estudios. Siendo así, los de menor formación el segmento más afectado y el de mayor el segmento menos dañado. (Un 81% las personas estudios de ESO  o menos, un 10% los de FP y un 7% los universitarios).

Con todo esto cabe dejar una puerta abierta a todas esas personas que dedicaron su tiempo y dinero a estudiar carreras universitarias o ciclos formativos y que ahora se encuentran desesperados por no encontrar trabajo. Esas personas que piensan que no les sirvió de nada, pero según los datos que podemos observar es un error ese pensamiento.

Estudios y encuestas como esta consiguen, o provocan, (junto con el hecho de quedarse sin trabajo) que mucha gente retome sus estudios. Aquí es donde entran las distintas variables en la formación. Así, mucha gente busca métodos diferentes a los impartidos en las facultades, ya que el paso de los años ha hecho que pierdan los hábitos de antaño. Por lo que la educación online o a distancia, los grupos reducidos, las clases personalizadas, etc. están creciendo últimamente.