"Chuletas", ¿vale la pena?

Hoy aparece en la página web Aprendemas un interesante reportaje sobre las "chuletas", ése tradicional modo de copiar en los exámenes que cada vez se refina más con la ayuda de las nuevas tecnologías...
En el reportaje se analiza el uso de "chuletas" y las posibles consecuencias, así como la posición al respecto del tema de estudiantes, profesores y expertos.

Os recomendamos la lectura del interesante artículo:

• "Chuletas" para exámenes: ¿un buen método para aprobar?

Y os invitamos a hacer una reflexión sobre el tema:

¿Es ético usar "chuletas" para aprobar cuando hay alumnos haciendo un gran esfuerzo por estudiar?
¿Nuestra finalidad es sólo aprobar cuando nos enfrentamos a un examen? ¿Qué clase de profesionales pueden salir de una carrera aprobada a base de "chuletas"? ¿Qué ética profesional tienen las academias que fomentan este tipo de conductas? ¿Qué se puede hacer ante este tipo de conductas? ¿Eres pro- o anti- "chuletas"? ¿Las has usado alguna vez? ¿Qué te llevó a hacerlo?

Estaremos encantados de leer vuestras opiniones.

Os dejamos un enlace sobre un post anterior relacionado con el tema:

• Por un título universitario, ¿vale todo?

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Tiempo de convocatorias y becas

Hoy os dejamos una lista de algunas de las últimas becas y convocatorias que han sido convocadas.

Esperamos que os sean de utilidad:

• La Universidad de Málaga convoca el VI concurso Combocarte de creación artística online.
• La Fundación Reynolds beca a jóvenes artistas para formarse en el extranjero.
• Convocada la II edición del concurso Ideas+Innovadoras para estudiantes y emprendedores.
• Bill Gates reta a la sociedad con una beca para crear un nuevo preservativo.
• Almendralejo decide rebajar los requisitos de admisión para conseguir una beca.
• La Junta de Castilla y León y la Cámara de Comercio de Soria darán cursos para empresas.
• Vilafranca del Penedès ofrece empleo y formación para familias sin ingresos.
• Andalucía anuncia la convocatoria de oposiciones a 592 plazas docentes.
• Convocadas becas para formación y divulgación sobre la defensa de la competencia.

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Segundo cuatrimestre: empezando con buen pie

La mayoría de vosotros ya estáis metidos en el segundo cuatrimestre o justo a punto de empezarlo.

Una vez recibidos los resultados del primer cuatrimestre es hora de hacer balance y organizarse.

Podemos empezar por hacernos algunas preguntas como:

• Las notas que he obtenido, ¿se corresponden con las que esperaba?

• Si es que no, ¿a qué puede ser debido?

• ¿No he estudiado suficiente o no he estudiado de la manera adecuada?

Estamos a tiempo de detectar lo que no ha funcionado y corregir nuestra actitud de cara a la segunda parte del curso. Tal y como están las tasas y con los recortes en becas, vale la pena.

Desde CQP-Form@ció vamos a seguir ofreciéndoos toda nuestra ayuda y orientación para que encaréis el final de curso con éxito.

¡A por todas en el segundo cuatrimestre!

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Faltan científicos en Europa

Los estudios más recientes han demostrado existe una tendencia decreciente en el porcentaje de titulados en áreas científicas en los países comunitarios.

Los universitarios en Europa sueñan con ser periodistas o abogados antes que matemáticos o ingenieros.

En la Unión Europea se ha pasado del 24% que representaban los titulados de ciencias en 2001 al 21% en 2010. Aunque España está algo mejor que la media, la tendencia es la misma: 25% en 2010 frente al 27% en 2001.

A pesar de que existen grandes diferencias entre países, los datos son desalentadores. Finlandia está a la cabeza en proporción de titulados en ciencias y éstos representan casi un tercio del total, mientras que Chipre está a la cola con un 13%.

También existen grandes y preocupantes diferencias en lo que a sexos respecta: en España, las tituladas representaban un 31% del total de titulados en ciencias en 2000 y en 2009 tan sólo se alcanzó un 32%.

Las profesiones "de ciencias" son la gran esperanza para el desarrollo económico y científico de Europa y, sin embargo, están muy olvidadas.

La solución pasa, según Bruselas, por hacer campañas de información desde la escuela, para que los niños tengan la oportunidad de conocer las salidas de las carreras científicas y de romper tópicos sobre ellas.

Las ciencias no tienen por qué ser la bestia negra, no tienen por qué ser difíciles.
En nuestra academia CQP-Form@ció podemos, en caso de que lo necesitéis, ofreceros refuerzo de gran número de asignaturas y titulaciones relacionadas con las ciencias.

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Apps para la organización del estudio

A veces cuando no rendimos suficiente en los estudios es cuestión de falta de organización.
Para que esto no nos pase, hoy os traemos una recomendaciones sobre los mejores apps para gestionar nuestra agenda y nuestra organización del estudio en general. Tenerlo todo bajo control puede ser fácil y divertido y está al alcance de nuestro smartphone y/o tablet.

Calendarios:

Mejores apps calendario: En esta entrada de blog encontraréis recomendaciones sobre iCal, Microsoft Outlook, Google Calendar, Thunderbird Lightning y Rainlendar.

Awesome Calendar para iOS: Dispone de una versión Lite gratuita.

Aplicaciones para estudiantes:

Mejores apps para iPad: organizadores de clases, de tareas, aplicaciones para tomar notas, subrayar y mucho más.

Mejores apps para Android: Horarios y gestores de tareas para Android

Mejores apps para el colegio: enciclopedias, agendas, traductores, procesadores de texto, hojas de cálculo, etc., para varios sistemas operativos.

Horarios:

Quick Time Table: Horario para Android.

Studious, Time Table Spread, School Schedule: Más aplicaciones para gestionar horarios para Android.

Horario escolar para Android.

Agendas:

A++genda: Agenda para iOS y Android.

Gestores de tareas:

10 aplicaciones para gestionar tareas escolares: Mucho mejor que una notita para apuntar lo que tenemos que hacer: Google Tasks, Toodle Do, Omnifocus, Wunderlist, Evernote y más.

¡Esperamos que encontréis útiles nuestras recomendaciones! A partir de ahora no hay excusas para no organizarse bien.

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Universitarios 3.0.

Hoy queremos hacer una reflexión sobre cómo ha cambiado la manera de estudiar gracias a las nuevas tecnologías.

Los que empezamos la universidad hace años sabemos que asistir a una clase consistía en estar sentado en clase con tu bolígrafo y tus folios mientras el profesor simplemente explicaba o, en el mejor de los casos, pasaba transparencias o diapositivas. La máxima pista que tenías sobre lo que se iba a tratar era el programa de la asignatura que comprabas en la copistería.

Ahora sin embargo, los alumnos disponen de todo el material en los campus virtuales: presentaciones en Power Point del contenido de la clase, ejercicios de autoevaluación, muestras de exámenes de años anteriores, etc. Todo a un click.

Para hablar con el profesor, hace años, tenías que ir a su despacho o llamarle por teléfono, por insignificante que fuese lo que quisieses preguntar. Mientras que ahora disponemos de la posibilidad de enviar un email a la hora que mejor nos convenga, cosa que facilita mucho la comunicación por ambas partes.

Antes, la interacción con los otros alumnos de la universidad era siempre cara a cara: en el bar, en las aulas, etc. Los estudiantes de universidades a distancia estaban mucho más aislados entre sí.
Actualmente las maneras de contactar los estudiantes son casi ilimitadas y algunas de ellas han proliferado mucho, como formar grupos de estudio en Facebook o emplear las llamadas por Skype para hacer trabajos en grupo.

Cuando necesitábamos buscar información complementaria hace años sólo teníamos la alternativa de la biblioteca de la universidad. Ahora existen numerosos recursos en internet, desde auténticas bibliotecas en la red, como la Biblioteca Cervantes, hasta innumerables blogs temáticos sobre gran número de materias y canales de vídeos dedicados a la educación en Youtube.

Antes compartíamos los apuntes e íbamos a fotocopiarlos, mientras que ahora los subimos a Dropbox y podemos compartirlos fácilmente.

Internet se ha convertido en un auténtico lugar de estudio para los universitarios actuales y cada vez más lo será más, ya que el avance de las TIC en el mundo de la educación es imparable.

En nuestra academia CQP-Form@ció somos muy conscientes de ello, por eso, nos adaptamos a los nuevos tiempos y ofrecemos clases online, atendemos consultas en nuestro Skype cqpformacio, podéis encontrarnos en Facebook y en Twitter donde cada día publicamos sobre temas de actualidad realacionados con la educación, tenemos dos blogs: éste mismo cqpformacio.blogspot.com sobre temas de interés acerca de educación  y otro matesfisicaymas.blogspot.com en el que resolvemos o explicamos temas relacionados con Matemáticas, Física y Química, además de nuestro canal de vídeos en Youtube.

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Cambios a la hora de compartir piso

Según un artículo aparecido recientemente en la prensa el 30% de las personas que comparten piso tienen entre 35 y 44 años.

http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/las-personas-que-comparten-piso-tiene-entre-anos-2206582

Esto indica, sin duda, un cambio de costumbres a la hora de optar por compartir vivienda. Si bien tradicionalmente eran los estudiantes los más asiduos a esta práctica, ahora aparecen también nuevos perfiles. Incluso un 18,3% de las personas que comparten piso se encuentran en la franja de edad de 45 a 54 años.

Las circunstancias que llevan a la gente a compartir piso son muy diversas: estudiar o trabajar en otra ciudad, gente que se ha quedado en paro y no puede alquilar un piso en solitario o incluso los propietarios de las viviendas que, por haberse separado de la pareja, necesitan compartir gastos con un nuevo compañero de piso para poder hacer frente a la hipoteca. Éstas, entre otras, son algunas de las causas de este auge en la compartición de vivienda.

Por eso y porque al empezar el curso académico, muchos estudiantes están buscando piso compartido, hemos decidido dedicar esta entrada en nuestro blog a este tema. En el mes de agosto, ya dedicamos otra entrada a otros aspectos a tener en cuenta a la hora de decidirse por compartir piso y con quién, tarea no siempre fácil. http://cqpformacio.blogspot.com/2012/08/compartir-piso.html

A la hora de buscar piso compartido, son muchas las opciones que existen para encontrar el que más se adecúe a nuestras circunstancias: podemos encontrar portales de anuncios en internet, dirigirnos a una inmobiliaria, etc. Una opción interesante a tener en cuenta es la web especializada en alojamiento compartido Unoomas , donde encontraréis las ofertas más interesantes en varias ciudades de España (Valencia, Barcelona, Terrassa, Alicante, etc.) y podréis afinar la búsqueda con su buscador en el que podéis especificar vuestras preferencias. También podéis usar la web si sois propietarios y buscáis inquilinos para el piso.

Os decidáis por la opción que os decidáis, hay que meditar bien qué buscamos tanto en lo que al piso se refiere, como en lo que a los nuevos compañeros concierne.

¡Mucha suerte en la búsqueda!

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Cuando te planteas cambiar de carrera

Creo que en algún momento de nuestros años como estudiantes casi todos tuvimos la indecisión de si habíamos elegido o no la carrera acertada. Esa etapa en la que te aburres de lo que estudias y en la que piensas ¿Y si hubiese escogido otra cosa? Un período difícil del que algunos salen reforzados en la idea de continuar con los mismos estudios, pero en el que otros modifican sus elecciones.

Así que, cuando me topé con este artículo; "¿Cómo saber si es hora de cambiar de carrera?" Me pareció bastante interesante, a la par que útil ya que creo que puede ayudar a muchos a abrir los ojos. En él se nombran algunas de las señales evidentes de que ya no disfrutas con lo que haces y, aunque se refiere más bien a la vida laboral lo podemos llevar fácilmente a la vida estudiantes.

Algunas de las señales que nombra son: “te sientes poco satisfecho durante el horario de trabajo”, “en tu tiempo libre ya no buscas perfeccionarte”, “si te sientes a menudo cansado y deprimido por razones laborales, es lógico que busques reorientar tu carrera”. A las que se añaden “pones cualquier excusa con tal de tener un día libre”, “tienes una actitud apática respecto a tus jefes o tus compañeros de trabajo” y “limitas el tiempo para pensar en trabajo al horario laboral”.

Además, por si alguno se está pensando en esto seriamente, también le puede servir de ayuda este otro artículo “4 lecciones que aprenderás al cambiar de carrera”. Espero que os pueda servir de ayuda. Síguenos en Facebook, Twitter, Google Plus y en nuestra Web.

Nuevo curso

Hoy, pensando en el día que es, me di cuenta de que el verano se esfumó casi sin avisar. Llegamos a finales de agosto en un pestañear de ojos y atrás quedan los días de playa, de cañas con amigos en las terrazas, de festivales o verbenas…Solo algunos comenzarán sus vacaciones en septiembre, pero los menos, y la gran mayoría vuelve a su trabajo en breve, si no lo han hecho ya. Y llega ese tiempo de reflexión y de buenas intenciones para el nuevo curso o bien escolar o bien laboral.

Muchos estudiantes se plantean ahora qué asignaturas escoger, cómo organizar su calendario…Algunos empezarán en breve su primer año de carrera y los nervios empiezan a aflorar, otros se van de Erasmus, Séneca…en resumen que para la gran mayoría es una etapa de transición.

Para todos aquellos que  empiecen en la Universidad y tengan miedo de no tener el nivel básico en alguna de las asignaturas os recordamos que disponemos de Cursos Introductorios de Matemáticas, Física y Química. En ellos ofrecemos los conceptos básicos para hacer frente a las asignaturas de primer curso.

Además, os recordamos que podéis impartir las clases desde vuestra propia casa a través de nuestras clases online. Os dejamos un vídeo a modo de ejemplo:

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Las aplicaciones de Android para los estudiantes

El otro día me topé con este artículo 5 aplicaciones de Android para los estudiantes y, ya que me pareció bastante interesante y de mucha utilidad, me decidí a dedicarle la entrada de hoy. En él, se nombra cinco instrumentos diferentes de Android que pueden servir de ayuda a muchos jóvenes que se encuentran en la Universidad o en la secundaria.

Claro está que los estudiantes disponen hoy de más comodidades que antiguamente. Atrás quedan los engorrosos trámites para encontrar y acceder a los materiales de estudio.  Ahora, con las nuevas tecnologías, éstos pueden encontrar y acceder a materiales de apoyo desde sus pequeños dispositivos móviles.

Y, para poner un ejemplo claro de ellos los smartphones, a gracias al sistema Android, ofrece numerosas aplicaciones de ayuda a los estudiantes. Pero, en este artículo se centran en los 5 más importantes: Evernote, esta herramienta permite organizarse; sacar notas durante las clases, organizarlas con etiquetas, sincronizarla con otros dispositivos…La segunda aplicación,  Grammar Guide, permite contar con una guía de gramática que enseña sobre el uso del lenguaje y hasta la pronunciación de las palabras.

El Merriam-Webster Dictionary permite a los alumnos no tener que su diccionario ya que en su smartphone podrá tener uno muy completo de sinónimos y antónimos. Mientras que el WikiDroid de Wikipedia, permite no tener que trasladarse a la biblioteca para conseguir información ya que podrá acceder a la misma en línea desde el mismo salón de forma rápida y fácil. Por último el WolframAlpha es una herramienta que ayudará a todos los estudiantes que quieran conseguir materiales tratados en clase que difíciles de conseguir.

Espero que os sirvan de ayuda; síguenos en Facebook, Twitter, Google plus y en nuestra Web.

Compartir piso

En menos de un mes muchos serán los jóvenes que partirán de sus casas para estudiar en otras ciudades y empezarán a convivir con otros estudiantes. Qué difícil es la mayoría de las veces el convivir, el entender las manías de nuestro compañero de piso o de habitación.

Pasamos de vivir con nuestras familias a vivir con algún amigo o desconocido, del que no conocemos sus maneras a la hora de comer, dormir, limpiar…Y tenemos que adaptarnos al de al lado, y ellos a nosotros, si queremos que la convivencia sea buena y no acabe todo como el Rosario de la Aurora…Para ayudar a evitar este desastre, el portal Williampaid.com establece cinco claves para ser un buen compañero de cuarto.

Así, el primero de los puntos donde aconsejan tener cuidado es “cuando tu compañero de cuarto lleva a su novio o novia”; hablan del respeto y la intimidad. Otro punto importante es cuando “tu compañero tiene buen apetito pero sólo de tu comida” o “cuando no te gusta la decoración”. También pueden aparecer problemas “a la hora de la limpieza” o “cuando tu compañero olvida pagar su renta u otros gastos y sobrecarga los tuyos”.

Si vais a convivir con alguien este año te recomiendo una lectura a este artículo, así como llevar a cabo sus consejos. Síguenos en Facebook, Twitter, Google + o en nuestra Web.

Erasmus

El otro día viendo esta noticia La UMH convoca 100 ayudas complementarias para los estudiantes ERASMUS recordé cuantas veces me dijo mi madre que cogiera esta beca. Al final no lo hice y, la verdad, viendo las miles de aventuras y vivencias que tuvieron amigos que sí se fueron un año de Erasmus me arrepiento bastante.

Cada año miles de jóvenes van a estudiar a diferentes países de la Unión Europea y miles vienen a España para hacer lo mismo. Pero, fuera de lo estrictamente educativo, lo que reciben es un sinfín de aprendizajes como son la cultura y lengua del país elegido, la sociabilidad de esa gente; además de conocer diferentes lugares y ciudades. Porque, aunque parezca mentira, las personas somos así y, ya que estamos fuera de casa aprovechamos para seguir viajando (aunque el país quede casi más cerca del lugar de origen).

Para los que estéis pensando en realizar un Erasmus aquí podéis ver toda la información. La estancia mínima en el país destino es de 3 meses y la máxima de 12. La ayuda recibida tiene como finalidad contribuir a sufragar los gastos adicionales derivados de la movilidad de los estudiantes.

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Las ventajas de la formación online

Hace algún tiempo os hablé de las ventajas de la formación online, pero el otro día me topé con este artículo “Las 10 ventajas de las clases online” y decidí repetir hoy el tema. Así, hoy hablaremos de los pros y, los pocos, contras que tiene este tipo de formación, tren al que cada día se suben más personas.

Muchos son los que quieren retomar sus estudios iniciados hace años, otros los que por motivos laborales quieren mejorar su Curriculum Vitae o, incluso, hay muchos jóvenes que tienen que estudiar y trabajar al mismo tiempo. Y, para todos ellos la formación online trae múltiples beneficios.

Adentrándonos en el artículo; las principales ventajas son el ahorro en dinero y  tiempo que el estudiante deberá invertir. Además de que se puede elegir cuándo y dónde estudiar y seguir una formación constante, así como flexibilidad a la hora de completar las tareas. La lista se competa con la posibilidad de equilibrar trabajo y empleo, no atrasar cursos y enfocarse en tus necesidades.

En nuestra academia, como ya habíamos comentado, somos conscientes de todas estas ventajas, por eso ofrecemos clases online entre nuestros servicios. Así, nuestros alumnos pueden recibir formación desde su propia casa como si estuvieran en la academia, tanto en grupos reducidos como particulares, gracias a una plataforma online. Para más información podéis visitar nuestra Página Web.

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Nuestras estadísticas

Después de muchos días hablando de diferentes temas, hoy toca hablar de nosotros, de nuestra academia. Ayer estuvimos calculando las estadísticas de aprobados de este año y, ya que estamos muy orgullosos de todos ellos ¿por qué no dedicarles el blog de hoy?

La cifra total es de un 89% de aprobados de media de todo el curso; con datos muy similares en los dos semestres. Es decir, que de los 147 alumnos que se matricularon en este curso, 130 aprobaron las asignaturas a las que se presentaron. La verdad es que muchos son los estudiantes que repiten con nosotros, es decir, que se matriculan en más de una asignatura.

Muchos de ellos reciben clases en grupos muy reducidos, otros particulares, pero siempre tratando de  ofrecerles todas las atenciones personalizadas y trabajando los aspectos que más necesitan consolidar: conceptos teóricos, ejercicios, problemas de examen, etc. Como ya dije algún día en este blog, creemos en nuestro método y estamos confiados de que aporta buenos resultados (y hoy las estadísticas nos avalan).

Si quieres saber algo más acerca de nuestros servicios no dudes en consultarnos a través de nuestra página Web, donde además podrás leer las opiniones de nuestros alumnos. También me gustaría recordar que estamos ofreciendo cursos introductorios de Matemáticas, Física y Química para dar los

conceptos básicos para hacer frente a las asignaturas de primer curso.

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Búsqueda de piso y redes sociales

Recuerdo como si fuera hoy mismo mis primeros días en la Universidad y, con ello, mis primeros días fuera de casa. Yo tuve la suerte, o no, de que estudié a menos de una hora de mi pueblo y que conmigo se venían un gran número de mis amigas y amigos. Así que, en cuanto supimos que estábamos admitidos en la carrera, buscamos un piso y a estas alturas de julio ya teníamos apalabrado uno. Pero hay mucha gente que no lo tiene tan fácil y, al parecer las redes sociales se están convirtiendo en una ayuda para encontrar compañeros de piso.

Leyendo este artículo Las redes sociales ayudan a encontrar compañero de piso me sorprendí con la gran cantidad de contactos que se crean por aquí.  Existen múltiples páginas especializadas en búsqueda de pisos para estudiantes o de compañeros para los mismos. Además, Twitter y Facebook se convierten en una especie de inmobiliaria virtual que facilita las búsquedas a los jóvenes.

Un ejemplo de una de estas páginas es la cuenta de Twitter Pisos d'Estudiants donde se informa no sólo de pisos para alquilar en algunas zonas de Cataluña, sino que dan avisos de habitaciones libres, de gente que busca compañeros para compartir, etc. Vamos que considero que facilitan mucho las cosas a miles de estudiantes que se encuentran en esa complicada búsqueda. Espero que pueda serviros de ayuda también a vosotros.

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Una ayuda para los estudiantes

Hoy me gustaría hablaros de la Web Unoomás ya que me parece que puede servir de ayuda a muchos jóvenes. En esta Página se pone en contacto a estudiantes que buscan alojamiento con personas que quieren alquilar su piso.  Además de informar acerca de actividades académicas, culturales, deportivas y de ocio.

En ella se ofrecen habitaciones en pisos compartidos con otros estudiantes o alojamientos en familia. Además se informa de los servicios que tiene cada piso, así como sus precios. Los alojamientos sobre los que se habla son en Barcelona, Terrasa, Valencia, Alicante y Sant Cugat.

Sinceramente me parece que este tipo de servicios pueden servir de mucha ayuda y facilitar las cosas a las personas que se tienen que mudar para realizar sus estudios. Así, como a otros que ya están estudiando fuera y se han quedado sin piso o sin compañeros para compartir.

Me parecen acertadas estas clases de iniciativas y espero que se sigan llevando a cabo tanto en estas ciudades como en todas las universitarias de España. Síguenos en Facebook, Twitter y en Nuestra Web.

Las nuevas tecnologías y los estudios

Ayer en el Informativo apareció un pequeño reportaje sobre unos niños que hacían sus deberes de verano a través de Tablets. Los pequeños parecían encantados de realizar sus deberes y lo veían más como un juego que como una obligación. Así que me puse a pensar en estas nuevas tecnologías y en el hecho de que están sustituyendo al papel en muchos casos. Pero esto ¿Trae sólo beneficios o también algún problema?

Así que me puse a pensar en mi infancia, al igual que en las generaciones anteriores, y en lo importante que fue el papel en ellas. Y con esto, en los cambios que están habiendo en las tecnologías y en el día a día de los estudiantes. En el pasado, en nuestros estudios el papel se utilizaba en las clases para hacer ejercicios, tomar apuntes…y en casa para estudiar. Los ordenadores se usaban sólo en casos muy puntuales. Pero ahora los niños tienen en las nuevas tecnologías una extensión de sus propias manos.

Y con esto pensé en las innumerables facilidades de acceso a información, de almacenamiento y recuperación de la misma. En lo que facilitará los estudios de estos niños en un futuro, además del ahorro en tiempo que ganarán. Pero ¿Y todo lo que se perderán con la esencia del papel? ¿Y todo lo que dejarán de aprender por todas la facilidades que tendrán?

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Opina de tu carrera

Cuando me topé con esta página “Opina de tu carrera” me puse a reflexionar acerca de los beneficios de escuchar opiniones sobre las diferentes titulaciones. Y que mejor época que esta, en la que los estudiantes de selectivo o ya saben, o están a punto de saber, sus notas, para dedicársela a este tema.

Muchos somos los que pasamos por esa época en la que teníamos que decidirnos por una u otra titulación. Una etapa en la que escuchamos a nuestros padres, profesores, orientadores, o incluso algún amigo. Un momento en el que teníamos que decidir nuestro futuro y estábamos bastante perdidos.

Pues, me parece que una página como está, (que me imagino que habrá cientos similares) pueden resultar muy beneficiosas. Ya que leer o escuchar las opiniones y experiencias de personas que tienen uno o dos años más que nosotros y que recuerdan perfectamente este momento por el que estamos pasando nos puede servir de ayuda.

En estas opiniones veremos si las titulaciones son tal y como se esperan los estudiantes, si son muy prácticas o, por el contrario muy teóricas, que materias son más y menos difíciles, si hay que estudiar mucho…Vamos, una manera de poder hacerse una idea de cómo será la titulación exigida. Porque, por lo menos en mi caso, al llegar a primero no tenía ni idea de lo que me esperaba…

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Encontrar trabajo

El otro día, leyendo este artículo: Afterwork para contratar al mejor talento universitario, me puse a pensar en las diferentes vías para encontrar empleo y, en cuál será la más efectiva. Los Afterwork son reuniones organizadas por alguna gran compañía en la que se juntan estudiantes universitarios, con grandes talentos o potenciales, con empresas de gran envergadura. Y en ellas comparten experiencias y preferencias.

En un mercado laboral bastante incierto, los jóvenes universitarios que se encuentran buscando su primer empleo pueden encontrar en estas reuniones una gran oportunidad. Pero no solo para ellos, ya que las empresas envían sus mejores Recursos Humanos para seleccionar grandes potenciales, que de otra manera (véase procesos de selección) podrían pasar desapercibidos.

Me parece ésta una buena manera de encontrar trabajo, sencilla, a la par que amena. Si la comparamos con esos largos procesos de selección en lo que todo es seriedad  y nerviosismo y en los que, inevitablemente no puedes dar lo mejor de ti.

Y pensando, y numerando las diferentes maneras en las que se puede encontrar trabajo en esta época tan difícil (ofertas publicadas por Internet o en Medios de Comunicación, a través del INEM o de tu propia Universidad, por unas prácticas laborales, o, lo que ocurre en muchas ocasiones, a través de terceras personas conocidas…) no soy capaz de seleccionar una como la más correcta o efectiva. Considero que lo mejor, es armarse de paciencia y buscar por todas las vías. Y ¿por qué no? Tener un poquito de suerte también.

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El PAU reúne estos días a más de 30.000 estudiantes en Cataluña

Hoy empiezan las pruebas de acceso a la universidad (PAU), conocidas como Selectividad, en Cataluña, tres días de nervios a flor de piel entre Los más de 30.000 estudiantes que se enfrentan a ella. Un dato curioso es que son 632 más que el pasado año. Y aunque, hace una semana ya hablé de este tema en el blog, me gustaría adentrarme un poco más en su contenido.

Desde hace unos años, y con las nuevas modificaciones, el PAU se estructura en dos fases: la general (obligatoria) y la fase específica (voluntaria para el estudiante). En la primera fase los estudiantes se examinan de las cuatro materias comunes: Lengua castellana y literatura, Lengua catalana y literatura y Lengua extranjera, sumándolas a la elección entre Historia o Historia de la filosofía y a una materia de modalidad. Otra de las novedades es que la fase específica permite obtener una nota de admisión de hasta 14 puntos y en ella los alumnos se examinan de tres asignaturas.

Para acceder a la universidad, los alumnos deberán conseguir un 5 de media entre la nota obtenida en estos días (un 40% del total) y la nota de bachillerato (60%), no obstante deberán obtener un mínimo de 4 puntos en la selectividad.

Desde nuestra academia queremos desearles suerte a todos y cada uno de los más de 30.000 estudiantes que estos días deciden su futuro.  

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