La crisis azota la educación

Que la crisis nos afecta a todos y a todos los sectores está muy claro. Pero también es cierto que en los últimos días se suceden las noticias sobre cómo afecta la crisis determinados aspectos de la educación.

Repasamos los últimos desafortunados titulares en este sentido:

• Clases en la calle este sábado, contra los recortes: Unos 500 investigadores y profesores de las 6 universidades públicas madrileñas, así como de la UNED y el CSIC saldrán este sábado a la calle a dar clase como protesta contra los recortes.
• Clases de apoyo en Elche para alumnos sin recursos: La Universidad CEU Cardenal Herrera y Cáritas Diocesana de Elche han puesto en marcha un proyecto en el que alumnos de Magisterio darán clase a alumnos sin recursos.
• Traducciones al inglés gratis para desempleados: Una empresa de traducciones ofrece una traducción gratuita al año de documentos, currículums, páginas web, etc., a desempleados, emprendedores que creen empresas nuevas en España y ONGs.
• Más barracones a modo de escuelas en Catalunya: El próximo curso se iniciará en Catalunya con un aumento en el número de barracones y módulos prefabricados. También se eliminarán conciertos a colegios.
• Ensenyament esgrime motivos demográficos para cerrar 7 escuelas para el próximo curso: La consellera d'Ensenyament, Irene Rigau, ha alegado el descenso en el número de alumnos como motivo para el cierre de hasta siete escuelas públicas en distintas poblaciones catalanas.

Vamos a cruzar los dedos porque algún día nuestros dirigentes tomen conciencia de que los recortes en educación contribuyen a hundir más el país.

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Emigración de cerebros

Hoy, de nuevo, lamentablemente, tenemos que leer en la prensa un nuevo artículo sobre la fuga de cerebros que experimenta nuestro país a causa de los recortes:

• Cerebros que hacen las maletas

El artículo no tiene desperdicio y en él varios protagonistas nos relatan cómo se han visto obligados a buscar sus oportunidades en el extranjero, tras ver como, después de años de investigación y con unas brillantes trayectorias a sus espaldas, se les cierra una puerta tras otra.

En él también se destaca la sangría de jóvenes con talento que están emigrando y el hecho de que, muchos de ellos, no volverán. Todo esto causará un perjuicio incalculable a nuestro país que dificultará aún más su recuperación económica.

En nuestro blog, ya nos hemos hecho eco anteriormente de temas relacionados con este éxodo de gente preparada:

• En Europa hay trabajo

• Recortando en investigación, recortamos en desarrollo

• Faltan científicos en Europa

Es necesario que nuestra clase política asuma lo que está sucediendo y tome medidas al respecto, si no queremos que el país se hunda irremediablemente.

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¿Adiós a las Becas Erasmus?

Estos días en la prensa están apareciendo numerosas noticias sobre las archiconocidas becas Erasmus. 
Y es que parece que ni estas míticas becas se van a escapar de la crisis que afecta a Europa.

Si bien ayer aparecía la noticia de que la UE se está quedando sin fondos para financiar este sistema de becas, hoy el Ministerio ha asegurado que las becas están garantizadas para este año y que el impago que se ha producido es debido a una falta puntual de liquidez.

Cada año desde hace 25 años, cientos de miles de estudiantes universitarios europeos se desplazan a otros países para completar su formación o realizar prácticas, al mismo tiempo que conocen una nueva cultura y un nuevo idioma y viven una experiencia en el extranjero.

Es cierto que mucha gente cuestiona si realmente los estudiantes aprovechan la parte académica de la experiencia, pero lo que es indudable es que todos los becados Erasmus hablan maravillas de lo enriquecedor de su estancia.

El problema de que las becas Erasmus desapareciesen sería no sólo la privación de este tipo de desplazamientos para la formación de los estudiantes en entornos internacionales, sino también un golpe económico para algunos países, entre ellos España.

España fue el curso 2010-2011 el país que más estudiantes de Erasmus exportó, pero también el que más recibió y todo ello comporta unos beneficios económicos directos e indirectos para el país. Según cifras no confirmadas, España podría perder 900 millones de € si se suprimiesen dichas becas.

Habrá que esperar para ver cómo se desarrollan los acontecimientos, pero la supresión de las becas Erasmus sería la pérdida no sólo de la oportunidad de vivir una experiencia nueva para muchos universitarios, sino también un golpe (económico) para Europa.

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Los profesores españoles los más valorados de Europa

Los profesores españoles son los mejor valorados de toda Europa; esto es lo que se desprende del Ranking de Confianza en las profesiones de 2011 que realiza anualmente GfK Emer. Según este estudio, el 90% de los españoles confía en los profesores de primaria y secundaria. Datos que dicen mucho de estos profesionales y del trabajo que están realizando.

Al parecer, los resultados obtenidos en España son los más altos con respeto al resto de los 20 países europeos en los que se realizó este estudio. Para sumarle todavía más mérito, la mitad de ese 90%  que confía en ellos indica un nivel de confianza “muy elevado”.

Además, esta profesión escala dos puestos en el Ranking respeto al 2010; así se sitúa en 2º lugar solo por detrás de los Bomberos. A los profesores les siguen los carteros y los médicos en 3º y 4º posición respetivamente.

Estos resultados pueden servir como un soplo de aire fresco para estos profesionales que muchas veces ven cómo les critican por sus jornadas laborales o por sus períodos de vacaciones. Además, de los recortes que están sufriendo, tanto a nivel económico como en derechos, y por la gran cantidad de interinos que pierden su trabajo en éstos últimos años.

Sin querer entrar en debate, lo que sí es cierto, es que los profesores de escuela e instituto realizan una ardua labor y asientan las bases de millones de estudiantes durante sus primeros años de estudio. Y, por lo que se desprende de este estudio, cuentan con la confianza de la gran mayoría de los españoles…

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El Futuro de la educación

Tras estar todo el fin de semana atentos a lo que ocurría en Europa y qué se decidía con España, hoy me encuentro con este titular en el periódico La Voz de Galicia “Catedráticos exigen el fin de la injerencia política y sindical en la universidad”. Además, leo esta entrevista “La subida excesiva y desigual de tasas puede provocar el efecto contrario al que se busca” a Juan A. Gimeno, rector de la UNED, y me preocupo sobre el futuro de la educación en España.

Los recortes en la educación primaria y secundaria, sumada a la subida de tasas en las universidades, está haciendo peligrar el hecho de que todas las personas puedan estudiar y aumentando las desigualdades sociales en este ámbito. Y, sin querer meterme en asuntos políticos, solo pienso en la importancia que tiene la educación y la investigación y en cómo se están viendo perjudicadas en esta crisis.

El Estado de Bienestar ha conseguido que, generación tras generación, haya aumentado el número de personas con estudios superiores, ha abierto un abanico para todos aquellos que quieren continuar formándose y especializándose. Y, todo esto, trajo consigo enormes beneficios, no sólo sociales, sino también económicos.

Pero ahora, con esta situación económica, el Estado de Bienestar se tambalea, y con ello la educación y las igualdades sociales ante ella. Y da miedo pensar donde puede acabar todo esto…

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